“La tarea de la música no es sólo organizar entre sí las partes del sonido, sino reunir y armonizar todo cuanto tiene naturaleza.” (Panaqueo, el pitagórico). Comienza Quintiliano su tratado musical de influencia pitagórico-platónica escribiendo: “Siempre me admira el interés de los antiguos filósofos por todo saber y cómo, descubriendo unas cosas por sí mismos [...]
En la época clásica, las siete cuerdas de las liras y las cítaras no recibían su denominación según su tono, sino según la altura relativa en que quedaba cada una de ellas cuando el músico inclinaba hacia fuera el instrumento, es decir, cuando alejaba de sí mismo la parte superior. Esta postura de interpretación era [...]
14. No debéis pensar quién os escucha cuando tocáis. 15. Tocad siempre como si estivieseis en la presencia de un maestro. 16. Cuando os presenten alguna composición para hacérosla tocar a primera vista, no dejéis de recorrerla con los ojos en toda su extensión antes de empezarla. 17. Cuando hayáis terminado vuestros ejercicios diarios, no [...]
1.ª Todos los sentidos son capaces de algún placer. 2.ª Para este placer se necesita una cierta proporción del objeto con el mismo sentido. De ahí que, por ejemplo, el estrépito de los mosquetes y de los truenos no parezca apropiado para la Música: porque, evidentemente, dañaría los oídos, igual que el excesivo resplandor del [...]
La música, en cualquier lugar y época, se conecta al mismo tiempo con el movimiento del cuerpo y con la palabra, partes esenciales de nuestro ser. Sobre todo ha tenido siempre un papel primordial en la trascendencia de aquello que es más individual, en el acceso al éxtasis, en la aproximación a la divinidad y [...]
La palabra griega nomos significa, en su acepción más general, “costumbre” o “ley”. Los textos musicales de la antigüedad la usan para hacer referencia a diversas tonadas tradicionales que poseían unas características melódicas, armónicas y rítmicas más o menos fijas y que recibían un nombre propio: nomos de Atenea, nomos beocio, etc. Cada nomos tenía [...]
7. Guardaos bien de tocar sin ton ni son. Ejecutad siempre con alma y evitad toda detención a la mitad de una pieza. 8. Retardar el compás o apresurarlo son faltas igualmente censurables. 9. Procurad tocar bien y con expresión las piezas fáciles; pues vale mucho más esto que ejecutar medianamente las composiciones difíciles. 10. [...]
Arístides Quintiliano, teórico de la música romano del siglo II, escribe en la Introducción de su tratado Sobre la música: “Lo que me ha impulsado a emprender este tratado ha sido, en especial, la poca estima de la mayor parte de la gente por este tema, proponiéndome mostrar qué saber tan importante es el que [...]
Por su interés pedagógico, iré copiando aquí los consejos escritos por el compositor alemán Robert Schumann (1810-1856) para que sirviesen de prefacio a su Álbum para la juventud: 1. La educación del oído es lo más importante. Procurad ya desde el principio discernir cada tono y cada tonalidad. Analizad toda clase de sonidos: el que [...]
Continúa desde Teoría del sistema intertonal – 1 Pero el gran desarrollo posterior de la armonía ha revelado el verdadero sentido y valor de los intervalos consonantes y de los disonantes. Que es el que presentamos en el siguiente cuadro: Consonancias: 3as. mayores y menores y sus inversiones: 6as. menores y mayores. Disonancias: 2as. mayores [...]
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